Líneas de Investigación
- Línea 1: Didáctica de la Enseñanza de la Educación Física
- Línea 2: Cultura Física y Corporeidad
- Línea 3: Motricidad y Desarrollo Humano
- Línea 4: Pedagogía y Enseñanza Seportiva
Grupos de investigación
- Cuerpo, Sujeto, Cultura
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Proyecto: Estrategia para Mejorar la Enseñanza y la Participación en el Deporte y la Recreación en los Estudiantes del Primer Semestre del Programa de Eduación Física de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba.
Docente Responsable: Jhon Alexander Palacios Cuesta
Artículos Públicados
- El Chocó y La Profesión Docente
TIPO DE ARTÍCULO: Libro (con ISBN)
RESUMEN:
Jhon Alexander Palacios Cuesta.2015. El Chocó Y La Profesión Docente. Boletín Específico De Eventos
N° 24. ISBN: 978 -958 -44 -1738 – 1.
PALABRAS CLAVES: Escriba aquí y separe por coma
FECHA DE PUBLICACIÓN: 2015
AUTORES CORREO ELECTRÓNICO
NOMBRE APELLIDOS
Jhon Alexander Palacios Cuesta
- Estrategia El Chocó Y La Profesión Docente.
TIPO DE ARTÍCULO: Libro (con ISBN)
RESUMEN:
Jhon Alexander Palacios Cuesta.2015. Estrategia Para La Enseñanza De La Educación Física En Primaria. ISBN: 978-958-764-240-7. XIV Jornadas y II Congreso Internacional del Maestro Investigador.
PALABRAS CLAVES: Escriba aquí y separe por coma
FECHA DE PUBLICACIÓN: 2015
AUTORES CORREO ELECTRÓNICO
NOMBRE APELLIDOS
Jhon Alexander Palacios Cuesta
- Gestión en investigación 2003 -2013
TIPO DE ARTÍCULO: Libro (con ISBN)
RESUMEN:
Jhon Alexander Palacios Cuesta. 2014. Gestión en investigación 2003 -2013.
ISBN: 978-958-8555-31-7
FECHA DE PUBLICACIÓN: 2014
AUTORES CORREO ELECTRÓNICO
NOMBRE APELLIDOS
Jhon Alexander Palacios Cuesta
- Desarrollo del pensamiento creativo a partir de juegos y rondas tradicionales en la educación primaria de Quibdó, Chocó.
TIPO DE ARTÍCULO: Revista nacional indexada
RESUMEN:
Jhon Alexander Palacios Cuesta. 2012. Desarrollo del pensamiento creativo a partir de juegos y rondas tradicionales en la educación primaria de Quibdó, Chocó. Revista Institucional Universidad Tecnológica del Chocó Investigación, Biodiversidad y Desarrollo 31 (2): 100-109
FECHA DE PUBLICACIÓN: 2012
AUTORES CORREO ELECTRÓNICO
Jhon Alexander Palacios Cuesta