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Publicado: 27 Julio 2026

Comunicado

Auto 197 del 24 de julio de 2026 del Tribunal Administrativo del Chocó, Magistrado Ponente Carlos Mario Lozano Medina, demandados ROSA EMILIA MOSQUERA MAYO – Representante de los Docentes – DEYSSI FRAYSURI MURILLO MOSQUERA – Representante de los Estudiantes – KATHLEEN HASLEIDY PALACIOS ASPRILLA – Representante de los Egresados ANTE EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ

Anexo

69 Autoordena CUM NE01202500131

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Publicado: 23 Julio 2026

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Docentes de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba lideraron procesos de formación e investigación en biodiversidad, conservación y bioprospección junto a estudiantes e investigadores nacionales e internacionales.

La Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, reafirmó su compromiso con la internacionalización, la investigación y la conservación de la biodiversidad al participar como institución anfitriona y protagonista de la Escuela Internacional de Verano ICETEX 2026: Biodiversidad, Cultura y Conservación en Colombia, una iniciativa académica que reunió a estudiantes, investigadores y docentes de diferentes países para fortalecer la cooperación científica y el intercambio de conocimientos.

El programa, desarrollado con el apoyo del ICETEX y en alianza con la Universidad Libre y la Fundación Universitaria de Santa Rosa de Cabal, ofreció una experiencia inmersiva en el Chocó Biogeográfico colombiano, uno de los territorios con mayor riqueza biológica y cultural del planeta. Durante tres semanas, los participantes combinaron clases magistrales, prácticas de laboratorio, trabajo de campo e intercambio de saberes con comunidades indígenas y afrodescendientes.

Los docentes de la UTCH desempeñaron un papel fundamental en la orientación académica del programa, liderando clases sobre biodiversidad, ecología tropical, conservación, etnobiología y bioprospección, además de acompañar permanentemente a los estudiantes en actividades de investigación, laboratorios, salidas de campo y formulación de proyectos científicos.

La Escuela Internacional de Verano se desarrolló en tres escenarios estratégicos del país. El primer módulo tuvo lugar en Bahía Solano (Chocó), donde los participantes exploraron los ecosistemas terrestres y costeros del Pacífico colombiano, realizaron recorridos por el Jardín Botánico Mecana y el Parque Nacional Natural Utría, y compartieron experiencias con comunidades locales para comprender la relación entre biodiversidad, cultura y conservación.

El segundo módulo se llevó a cabo en la Reserva Natural Comunitaria de San Cipriano (Valle del Cauca), espacio en el que se profundizó en las interacciones ecológicas, la etnobiología y la coexistencia entre las comunidades y la fauna silvestre. Allí se desarrollaron investigaciones sobre redes ecológicas, interacción planta-colibrí, conservación de serpientes tropicales y metodologías participativas para el estudio de la biodiversidad.

Finalmente, el programa culminó en la Universidad Libre, sede Pereira, con actividades centradas en la bioprospección y el estudio de macromicetos, donde los estudiantes realizaron prácticas de laboratorio para la identificación de hongos, extracción de compuestos bioactivos y evaluación de su potencial biotecnológico, presentando además los proyectos integradores desarrollados durante la escuela.

La participación de la UTCH permitió fortalecer su estrategia de internacionalización, incrementar su visibilidad académica y consolidar nuevas redes de cooperación con instituciones nacionales e internacionales. Asimismo, evidenció la capacidad de sus docentes e investigadores para liderar procesos de formación de alto nivel en biodiversidad tropical, restauración ecológica, conservación y apropiación social del conocimiento.

Entre los principales resultados alcanzados se destacan la representación institucional de la Universidad en un escenario académico internacional, el fortalecimiento de alianzas estratégicas, la promoción de futuras movilidades académicas y proyectos conjuntos de investigación, así como la integración del conocimiento científico con los saberes tradicionales de las comunidades indígenas y afrodescendientes del Pacífico colombiano.

Con esta participación, la Universidad Tecnológica del Chocó reafirma su papel como referente nacional e internacional en el estudio y conservación de la biodiversidad tropical, consolidando su liderazgo en la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo sostenible y la protección del patrimonio biocultural del país.