El Rector de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba David Emilio Mosquera Valencia gestionó con el Rector de la Universidad de Antioquia Jhon Jairo Albolera como un acto de hermandad, la donación de implementos de bioseguridad para los centros de salud en la ciudad de Quibdó, con los cuales tiene convenios académicos por medio de la Facultad de Salud.
La Nueva ESE Hospital San Francisco de Asis y el Hospital Ismael Roldan recibieron 8000 pares de guantes, 48 geles antibacteriales de 1000 litros, 24 paquetes de toallas multiusos que servirán para el cuidado de más de 430 profesionales del área de la salud.
Otro hecho importante a destacar es la disposición del bus universitario para transportar el personal asistencial, el cual se coordinará con los gerente de cada hospital para saber quiénes harán uso de este beneficio, como también los horarios en qué se hará las rutas, toda vez que se cumpla con los protocolos de seguridad, desinfección y capacitación de los conductores para cumplir la labor.
A futuro se espera conseguir la donación de ventiladores mecánicos que ayuden con la emergencia generada por la pandemia COVID-19 en el departamento del Chocó.
Esta donación se suma a la ya realizada a 100 estudiantes de la UTCH y población en condición de discapacidad ,quienes recibieron ayudas alimentarias y kits de aseo.
Con estas acciones y otras de formación virtual al personal de la salud de la región la UTCH demuestra su compromiso social.
En un comunicado publicado el 20 de abril (2020) el rector de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba David Emilio Mosquera Valencia, reiteró su compromiso y amor por la institución a través de una carta donde invita a la comunidad universitaria y a los chocoanos a hacer uso de las diversas estrategias y didácticas que puedan contribuir a la difícil situación que vive en mundo por la pandemia del COVID-19.
Él espera que junto a sus aliados (estudiantes, docentes, administrativos, egresados y demás) se hagan posible seguir cumpliendo con la histórica tarea de hacer academia, investigación y extensión social en épocas de coronavirus, siendo este el camino para superar con éxito este desafío.
Ver la carta aquí: https://www.utch.edu.co/portal/images/noticias/Carta-del-Rector-de-la-UTCH-al-pueblo-chocoano.pdf
El Consejo Académico de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba en sesión virtual (15 de marzo del 2020), determinó ampliar por un mes más la suspensión de actividades académicas, puntualmente las clases, acogiendo las medidas del gobierno nacional por la emergencia económica, social y ecología, a raíz de la pandemia mundial, COVID-19.
De igual manera se aprobó el diseño e implementación de una estrategia que permita la realización de clases de manera virtual y a distancia, utilizando las TICS y redes sociales. Durante este tiempo, la UTCH seguirá avanzando en otras actividades académico administrativas que permitan de los estudiantes avances en proceso de matrícula, las cuales se sostendrán en ordinarias, expedición de certificaciones y constancias, procesos de graduación, ajustes al calendario académico, entre otras.
Así lo dio a conocer la Vicerrectora de Docencia Ana Silvia Rentería Moreno, quien manifestó que la universidad consciente de las limitaciones tecnológicas de la región y factores de pobreza lanzará un SOS ante el gobierno colombiano para que sea atendida esta situación.
"Durante este mes, el personal directivo de la universidad estará concentrado en la planeación y aprestamiento institucional para sortear ésta situación crítica que obligan a acelerar la política de virtualización que, entre toda la comunidad académica, venimos trabajando" señaló la funcionaria.
La Vicerrectora de Docencia invitó a docentes y estudiantes durante este mes a que visiten las plataformas tecnológicas con que cuenta la institución, se registren e ingresen para que conozcan la misma y comiencen a familiarizarse con estos ambientes de aprendizaje que vienen siendo implementados por directrices del orden nacional.
La UTCH no ha contemplado la cancelación del semestre académico, por el contrario, invita a docentes y estudiantes para que de manera inteligente y creativa tiendan puentes de comunicación y redes para que en consonancia con los planes de estudio, se entreguen y envíen los módulos y contenidos, que permitan el auto aprendizaje y trabajo colaborativo como una manera de utilizar bien el tiempo de aislamiento social a que obliga esta pandemia.
Finalizó anotando que este es un reto para toda la institución que nos obliga a auscultar nuevas alternativas, reinventarnos, reconocer nuestras debilidades y fortalezas y juntos avanzar en beneficio de nuestra comunidad universitaria.
