| Nombre | Descripción | Ubicación física o virtual |
| Biblioteca |
Espacio de consulta física y virtual para estudiantes, docentes y demás estamentos institucionales y regionales |
Bloque 2 |
| Sala de sistemas | Le brinda a los estuantes del programa un especio pedagógico para la realización de sus prácticas. Además facilita las consultas virtuales y la realización de trabajos. | Bloque 3 |
| Laboratorio de Botánica | Es un área de prácticas académicas e investigativas, en donde estudiantes adquieren o afianzan conocimientos sobre la botánica | Bloque 5 |
| Laboratorio de Zoología | Es un área de prácticas académicas e investigativas, en donde estudiantes adquieren o afianzan conocimientos sobre la zoología. | Bloque 5 |
| Laboratorio de Química | Es un área de prácticas académicas e investigativas, en donde estudiantes adquieren o afianzan conocimientos sobre química | Bloque 5 |
| Laboratorio de Genética y Biología celular | Es un área de prácticas académicas e investigativas, en donde estudiantes adquieren o afianzan conocimientos sobre genética y biología celular. | Bloque 5 |
| Laboratorio de Aguas | Es un área de prácticas académicas e investigativas, en donde estudiantes adquieren o afianzan conocimientos sobre fisicoquímica de agua | Bloque 5 |
| Laboratorio de Biotecnología | Es un área de prácticas académicas e investigativas, en donde estudiantes adquieren o afianzan conocimientos sobre biotecnología. | Bloque 5 |
| Laboratorio de Productos Naturales | Es un área de prácticas investigativas, en donde estudiantes, docentes e investigadores con las diferentes técnicas de transformación de productos. | Bloque 5 |
| Herbario “CHOCO” | Es un área de consulta académicas e investigativas, en donde estudiantes adquieren o afianzan conocimientos sobre la preparación, conservación, preservación y manejo de colecciones botánicas. |
Bloque 1 |
| Colecciones Zoológicas | Es un área de consulta académicas e investigativas, en donde estudiantes adquieren o afianzan conocimientos sobre la preparación, conservación, preservación y manejo de colecciones zoológica. |
Bloque 11 |
El programa de biología cuenta con seis colecciones biológicas (Herbario CHOCO, Limnología, Ictiología, Herpetología, Pteriológica y Mastozoológica). Adicionalmente, cuenta con laboratorios de Botánica, Limnología y Química. Como espacios de práctica externos al campus universitario, se vistan otros sitios como son la Estación Biológica Zamia en la vía Quibdó – Yuto, La Granja universitaria en el municipio de Lloró, Parcela de investigación en la localidad de Salero, municipio de Unión Panamericana. De igual manera, se realizan prácticas en lugares estratégicos de diferentes municipios del departamento del Chocó y a otros departamentos del territorio colombiano.
Para conocer todas las salidas a campo que realiza el programa de Biología, da click aqui
El Programa de Biología, por la naturaleza del mismo, es el que fielmente da cuenta de la Misión y el Proyecto Educativo Institucional. El PEI, promueve la creación de programas académicos pertinentes y además busca que sus profesionales egresados participen activamente, con responsabilidad, en la solución de los problemas de la región y el país, lo cual está en concordancia con el Proyecto Educativo del Programa de Biología. Al igual que otros programas académicos de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, éste responde a sus intereses de formación que están ligados a los planes y políticas regionales y nacionales:
|
Año (1) |
Período |
Dedicación (2) |
Total |
Doctores |
Magísteres |
Especialistas |
Profesionales |
Tecnólogos |
Técnicos |
|
2013 |
I |
T.C. |
17 |
3 |
9 |
3 |
2 |
0 |
0 |
|
Medio tiempo |
5 |
0 |
4 |
1 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Cátedra |
10 |
0 |
1 |
7 |
2 |
0 |
0 |
||
|
II |
T.C. |
18 |
5 |
9 |
3 |
1 |
0 |
0 |
|
|
Medio tiempo |
7 |
0 |
4 |
3 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Cátedra |
10 |
0 |
1 |
5 |
4 |
0 |
0 |
||
|
2014 |
I |
T.C. |
19 |
7 |
10 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
Medio tiempo |
6 |
0 |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Cátedra |
8 |
0 |
1 |
4 |
4 |
0 |
0 |
||
|
II |
T.C. |
19 |
6 |
11 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Medio tiempo |
6 |
0 |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Cátedra |
4 |
0 |
0 |
1 |
3 |
0 |
0 |
||
|
2015 |
I |
T.C. |
18 |
6 |
8 |
4 |
0 |
0 |
0 |
|
Medio tiempo |
7 |
0 |
4 |
3 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Cátedra |
8 |
0 |
0 |
1 |
7 |
0 |
0 |
||
|
II |
T.C. |
20 |
6 |
10 |
5 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Medio tiempo |
6 |
0 |
5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
||
|
Cátedra |
11 |
1 |
1 |
1 |
8 |
0 |
0 |
|
Programa De Biología |
Información de Estudiantes de 2010 a 2015 |
|||||
|
AÑO |
Periodo |
Estudiantes inscritos |
Estudiantes Matriculados |
Primiparos |
Graduados |
Tasa deserción periodos SPADIES |
|
2010 |
I |
36 |
509 |
36 |
19 |
13,06% |
|
II |
37 |
455 |
37 |
16 |
15,26% |
|
|
2011 |
I |
39 |
433 |
33 |
13 |
5,93% |
|
II |
97 |
433 |
75 |
22 |
9,63% |
|
|
2012 |
I |
111 |
385 |
62 |
0 |
6,18% |
|
II |
51 |
359 |
51 |
34 |
12,63% |
|
|
2013 |
I |
28 |
340 |
17 |
14 |
4,67% |
|
II |
13 |
289 |
13 |
18 |
16,88% |
|
|
2014 |
I |
18 |
260 |
18 |
34 |
11,76% |
|
II |
22 |
235 |
16 |
16 |
10,55% |
|
|
2015 |
I |
19 |
247 |
15 |
35 |
12,21% |
|
II |
17 |
226 |
15 |
40 |
10,62% |
|
| ROL O CARGO | NOMBRE Y APELLIDOS |
|---|---|
| Presidente del Comité Curricular | Leider Palacios Palacios |
| Coordinadora de Investigación | Eyda Annier Moreno Mosquera |
| Coordinador de campo básico | Carlos Adolfo Salazar Camacho |
| Representante de los egresados | Jhon Alexander Cordoba Arias |
| Coordinador de campo socio-humanistico | Karen Everni Córdoba Aragón |
| Representante Estudiantil |
| ROL O CARGO | NOMBRE Y APELLIDOS |
|---|---|
| Decano de la Facultad de Ciencias Naturales | Yuber Palacios Torres |
| Director de Programas | Leider Palacios Palacios |
| Coordinadora de Campo Investigativo | Eyda Annier Moreno Mosquera |
| Representante de los Profesores | Hamleth Valois Cuesta |
| Representate de los Estudiantes | Yennifer Cañadas Pino |
| Represente de los Egresados | Deivi Abadia Bonilla |
Notificación Sentencia de Tutela sobre proceso de elección de representante de egresados ante el Consejo Superior radicado 05 088 31 10 001 2026 00237 Se anexa el documento 202...
Notificación acción de tutela sobre el proceso de representante de egresados, para conocimiento de la comunidad universitaria y aspirantes ante este proceso de elección Anexos ...
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