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Detalles: Publicado: 23 Noviembre 2020

Descripcion
El Programa de Biología y Química realiza autoevaluación, cada 2 años a través de formato Institucionales que entrega la vicerrectoría de docencia, la cual aplica a los docentes, estudiantes y administrativos con miras a establecer el plan mejoramiento del Programa.
Explicación del Proceso o Procedimiento paso a paso
Se solicitan los formatos de autoevaluación al vicerrectoría de docencia.
- Para los docentes se les envía por vía internet a los correos electrónicos, ellos diligencian el formato y es reenviado a la Dirección del Programa donde se tabula la información para que sea analizada según una matriz diseñada en la vicerrectoría, la cual arroja el plan de mejoramiento.
- En el caso de los estudiantes se escoge una muestra significativa según la población del Programa, se divide grupos interdisciplinares de docentes quienes colaboran como aplicadores, diligenciado los formatos son tabuladas las frecuencias y se analizan los resultados por medio de una matriz, para obtener el plan de mejoramiento.
- En el de los egresados desde la secretaria del Programa se contacta a diferentes egresados y se les aplica la encuesta que posteriormente es analizada y tabulada, Y así en cada caso.
Se realizó el proceso de recolección de información en las diferentes dependencias
Se aplicaron encuestas a través del aplicativo web encuestas.utch.edu.co a los diferentes miembros de la comunidad educativa del programa (estudiantes, docentes, egresados, empleadores, administrativos y directivos).
Se analizó la información y se registró en la página CNA-SACES para su evaluación

Formatos o cualquier tipo de documentación

NOMBRE DEL DOCUMENTO	BREVE DESCRIPCIÓN	FECHA CREACIÓN	ARCHIVO
Autoevaluación para estudiantes	Formato con 6 condiciones, cada condición tiene varios ítems para responder con opciones como deficiente, regular, bueno, muy bueno y excelente con una puntuación de 1-5 respectivamente.		Ajuntar
Autoevaluación para docentes	Formato con 6 condiciones, cada condición tiene varios ítems para responder con opciones como deficiente, regular, bueno, muy bueno y excelente con una puntuación de 1-5 respectivamente.
Autoevaluación para personal no docente	Formato con 6 condiciones, cada condición tiene varios ítems para responder con opciones como deficiente, regular, bueno, muy bueno y excelente con una puntuación de 1-5 respectivamente.
Autoevaluación para egresados.	Formato con 6 condiciones, cada condición tiene varios ítems para responder con opciones como deficiente, regular, bueno, muy bueno y excelente con una puntuación de 1-5 respectivamente.
Administrativo a docente	Se evalúa los planes académicos que el docente presento al Programa.

Detalles: Publicado: 23 Noviembre 2020

Líneas de Investigación
Línea 1: Alternativas Pedagógicas para la Enseñanza de la Biología y la Química
Grupos de Investigación
- Grupo de Investigación en Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Naturales
- Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias Naturales
- Grupo de Investigación en Recursos Hídricos
- Grupo de Investigación en Investigación en Actividad Farmacológica “DARIEN”
- Grupo de Investigación en Futuro Verde
Trabajos de Grado
Trabajo de grado (en archivos Word o pdf)
- Cartas de aprobaciones (Anteproyecto, proyecto) ej: de aceptación, de aval, sustentación, etc.
- Control de reuniones
- Ficha de evaluaciones (Anteproyecto, proyecto)
- Guías de: elaboración, informes, de presentación, artículos, etc. Para Anteproyecto y proyecto.
- Formatos
- Protocolos
- Calendario y/o cronograma de sustentación
- Otras que se consideren
Artículos Publicados
- Evaluación de la actividad repelente de aceites esenciales de plantas Piperáceas del departamento del Chocó Colombia. Revista De Toxicologia ISSN: 0212-7113, vol:32 fasc: 2 págs: 112 - 116
Autora: CRUZ NAYIVE PINO BENITEZ
- Actividad antioxidante, contenido fenólico total y citotoxicidad de extractos polares obtenidos de tantas antidiabéticas colombianas. Revista Cubana De Plantas Medicinales ISSN: 1028-4796, vol:20 fasc: 3 págs: 277 - 289
Autora: CRUZ NAYIVE PINO BENITEZ

Detalles: Publicado: 23 Noviembre 2020

Laboratorios

El programa cuenta con laboratorios para prácticas de docencia que se realizan como actividades de apoyo en las diferentes asignaturas del perfil especifico

Ubicación

Bloque 5 y 6 - Ciudadela Universitaria

Aulas

Las aulas asignadas al programa se encuentran en el bloque 8, esta asignación se realiza teniendo en cuenta la oferta académica de cada periodo académico

Ubicación

Bloque 8

Sala de sistema

La universidad con sala de informática dotadas con equipos de cómputo y servicio de internet, a las cuales pueden acceder estudiantes y docentes del programa según la necesidad

Ubicación

Bloque 8

Biblioteca

La comunidad académica del programa de biología y química, se beneficia de los servicio que presta la biblioteca, el cual posee material bibliográfico actualizado y suscripciones a bases de datos científicas según la necesidad de cada que pueden ser utilizado de acuerdo a la necesidad para complementar los procesos realizados en el aula

Ubicación

Bloque 2 piso 3
Sótano del polideportivo

Red wifi

La universidad cuenta con servicios de internet inalámbrico, a los cuales pueden acceder los miembros de la comunidad educativa del programa, a través de la oficina de sistema, el cual funciona en todo el campus educativo, herramienta fundamental para el desarrollo de los procesos académicos Bloque administrativo piso 1

Ubicación

Sótano del polideportivo

Detalles: Publicado: 23 Noviembre 2020

Universitaria
- Licenciatura en Básica con énfasis en recursos naturales
- Biología
- Licenciatura en matemática y física
Especialización
- Ciencias biológicas

Subcategorías

Archivo Fotográfico

Comité Electoral

Página 68 de 86

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