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  • Información General
    La vicerrectoría académica de la universidad de conformidad a sus orientaciones misionales establece mecanismos para promover el desarrollo de la docencia y la investigación en la diversidad ecosistémica y cultural del Chocó Biogeográfico, el uso y el manejo de los recursos naturales con el propósito de generar criterios científicos. . que permitan contribuir al desarrollo social y económico de la región.
    Desde allí se realizan esfuerzos para transformar la academia, procurando la pertinencia y relevancia de la educación tendiente a transformar, con énfasis en la enseñanza para dar paso a la educación centrada en el aprendizaje; en este sentido procura una educación más significativa que privilegia la formación por competencias y por ende desarrollar nuevas tecnologías y metodologías que permitan un dinamismo y pro actividad de los procesos académicos que redunden en la formación integral de los profesionales.
    Desde sus ejes misioneros
  • Excelencia Académica y Acreditación
    Desarrollar el plan de acreditación, sistema de autoevaluación y acreditación cuyo objetivo es consolidar el sistema general de autoevaluación y aseguramiento de la calidad y la acreditación institucional sentando las bases para la acreditación institucional.
    Plan de desarrollo de la docencia: Selección y vinculación de los docentes, consolidando procesos transparentes de evaluación objetiva, fomentando la formación en maestría y doctorados, el aprendizaje de un segundo idioma, educación continua.
    Fortalecimiento del pregrado y renovación curricular: Actualizando y flexibilizando el currículo revisando permanentemente las estructuras curriculares, evaluación permanente del modelo pedagógico, fomento de la investigación formativa.
    A nivel de administración académica: Mejoramiento de los procesos de organización de cursos, dirección académica y atención a estudiantes de las facultades y programas académicos.
  • Mayor Cobertura y presencia subregional
    Creación de nuevos programas académicos con pertinencia departamental y regional, diversificación de jornadas de estudio, formación por ciclos propedéuticos, CERES, sedes regionales.
  • Evaluación
    El sistema de evaluación institucional, se afianza en la universidad tecnológica del chocó a partir del desarrollo de la reforma académica “luces de excelencia” y tiene su asidero en el artículo 55 de la Ley 30 que se expresa así: “ Artículo 55 – La autoevaluación institucional es una tarea permanente de las IES y hará parte del proceso de acreditación”.
    En el marco de los procesos de calidad y normatividad vigente, se estructura en la Universidad en macrosistema académico, conformado por el suprasistema de gestión de calidad y la red de facultades; el sistema de gestión de calidad está conformado por el sistema de regulación, desarrollo, sistema de calidad y evaluación (MECI).
    El sistema de evaluación tiene entre sus funciones el proceso de seguimiento para el registro y acreditación de los programas académicos y la evaluación de los actores institucionales.
  • Acreditación
    Nuestro objetivo es fortalecer los procesos de autoevaluación con miras a la acreditación de calidad progresiva de programas y la acreditación institucional.
    En la actualidad se esta ejecutando con el acompañamiento de la Universidad Tecnológica de Pereira, encontrándose ya elaborado el diagnóstico institucional, el modelo de acreditación.
  • Organigrama

  • Localización Fisica
    La Vicerrectoría académica se encuentra ubicada en la Ciudadela Universitaria, Bloque 1, tercer piso Oficina 308

 

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Ver calificaciones, hacer evaluación al docente, liquidación de matrícula, de recibos, entre otros.

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