🗣️ Este capítulo buscó discutir sobre el proyecto de enfoque étnico, intercultural y biodiverso de la UTCH, y cómo el pensamiento de Rogerio Velásquez pudo aportar en la construcción de este proyecto. Nos acompañaron: la profesora Carmen Judith Asprilla, integrante del Comité del enfoque étnico; quien nos contó de qué se trata este proyecto y sobre el proceso que han venido realizando; el etnoeducador Fabio Teolindo Perea, nos dio un panorama sobre cómo el pensamiento de Rogerio Velásquez contribuye a este proceso, y leyó una lectura desde las políticas públicas y su implementación en la educación básica y media.
📚 Estuvieron dos estudiantes de la universidad: Cristina Doguirama y Eliécer Castro, quienes dialogaron sobre cómo piensan la construcción de este proyecto? y ¿cuál es su visión sobre los aportes de inlectuales chocoanos como Rogerio Velásquez? Nos acompañó en la moderación el docente Gonzalo Díaz Cañadas.
